网站建设心得总结hp（网站建设思考）
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网页设计实训总结心得6篇(2)
网页设计实训总结心得体会范文4
上周，也就是5月31日到6月4日的五天里，我们电商专业进行了为期五天的网页制作实训。
在机房里待了一个星期，虽然生理反应不大，但是还是不好受。原本以为是实训比平时上课要舒服多了吧，但是这一个星期下来差点没被累死，比平时上课还疼苦。但是在这实训的一星期里我的收获还是很多的。
第一、从这次实训当中我深刻的体会到理论知识的重要性，只有在自己熟练理论知识后再能在实践中游刃有余，才不会出现“书到用时方恨少”的尴尬体会。
第二、实训中我印象最深的是对各种网页制作工具的使用不熟练，甚至还有个别不会用的，只是自己想要做个图片或图标等都做不好，其心情想而知。所以对这些网页是做工具的使用都要练习。
第三、集体协作是我又一个体会。这次网页制作由于某些原因我一个人一组，是我搞掘到压力很大而且很累，而且我自己的思维能力很有限，网站设计和制作上也略显粗糙和不足，正所谓：你有一个思想，我有一个思想，分享后我们就都有两个思想。所以与同学合作是很有必要的。
总之，这5天里自己虽然很累，但是自己的收获也是很不小的，所以我也是很开心的。
网页设计实训总结心得体会范文5
实训的五天中，我的心情就好像这五天的天气变化，有晴有阴，只是差了点眼泪。但这并没有使我放弃，我不想落后，也不想拖小组的后腿，我告诉自己只有努力做好一切才是我的选择。一次次的失败，一次次的尝试，做好的那一刻，激动、高兴。我不是天才，有些知识不会。查书，问同学，找代码等等，时间飞速的流逝着，有些学会了，但仍然有不会的。
我们的小组从开始就产生了分歧，网站主题不一致。直到制作网站的第三天，我们才达成共识，两方各退一步。还好，大家做出来的效果差不多，接下来的几天大家一起努力制作网页。遇到问题了，互相讨论，找出解决的方法，解决不了的就找人问。
在规划网站结构前，我们在互联网上大量的寻找网站布局规划，“不行”、“不行”、“与主题不搭”等一遍遍否定的话不断说出，终于确定了。我们做旅游的，以春夏秋冬四季分作，色调意思及颜色搭配。制作的过程中，我们改变了初衷，不知道是好，还是坏，决定做春夏冬三季及另外涉及天下旅游方面的主网页。
选取素材，一个个的挑，看的越多也变得越难选，好多与自己想要的想差太远，找的眼都花了，还是得找。磨练又一次的来了，坚持吧，努力吧，找完就好了。
制作网页，一遍遍的改。不对、不对，颜色不搭，不能突出主题，浏览出来的结构不搭，改吧。累啊，烦呢，还是得继续做。做网站是即使出现再多的错误，也要坚持做，耐心点，做好做完就好了，就轻松了。
我们经常在嘴边挂着要有“团队合作理念”，但行动起来时，有些人还是会忘记，也许是固执，也许是其他原因。遇到这种情况时，要有人站出来调节，尽快解决矛盾，否者会影响整体的工作进程，彼此不高兴。制作网页不协调，影响质量。
我们这次实训的目的及要求是：以小组为单位，合作完成从确定网站主题、规划网站结构、选取网页素材、到制作网页内容等步骤，从而掌握网站建设的全流程。同时，培养团队协作精神，提高综合运用所学分析、解决实际问题的能力，实现由理论知识向操作技能的转化。
网页设计实训总结心得体会范文6
从学校 毕业 后，我第一次步入了社会，从此开始了面对社会、工作的生活。刚刚走入社会的我是一个性格有些内向的人，面对陌生的人，我不善言辞，不会给自己的外表进行很好的包装，不适合做那些销售、接待的工作，只有技术类的工作，少说多干的活适合我，这个我很清楚。现在，中国每年都有很多毕业的大学生找不到工作，我也不例外，所以，这第一次实习工作肯定不会太好找，但是相反，我的运气还不错。找到了一份网页设计的工作。现将我在工作中的情况 报告 如下。
一、工作介绍
我工作的这家公司，从事网站开发工作的，公司在技术团队这部分是比较正规的，一般是五到六人为一个小组，小组中有明确分工，有负责联系客户接恰生意的，有专门做技术的，而在技术这块分为网站前台、后台开发，我在学校主要做的是后台开发，当然前台设计工作也还算熟练，但不是很精通。我们这个小组一般接下的活都是一些小型网站的开发工作，这样的网站技术难度不大，而且工作周期短，有相当一部分的，只需要通过cms软件就可以进行开发。但是有个别的网站开发时，我们还是需要进行一些手写代码工作的。
二、开发技术
做为一个刚毕业的大学生，我的知识储备肯定有不足的地方，毕竟学校教的东西肯定会有一部分和社会是脱节的，但好在我的领导对于我没有太多的要求，他只是要求我尽快的适应公司的工作和生活，在短时间内熟练的掌握相关技术，干好本职工作。
在大学里对一个学生来说什么是最重要的，那就是学习能力。要知道，这个世界上，知识在发展，人类在进步，每天都在进行日新月异的变化，我们的知识储备总会有不够的地方，但是一定要有学习能力，将不会知识快速掌握，只有这样才能占据主动，减少被动情况的尴尬发生，通过二个星期的时间，我成功的适应了公司的工作和生活节奏，每天早九点上班，晚17:30下班，中午休息一个半小时，每周还有两天假期。我利用业余时间，抓紧学习，将工作中所需要的技术进行了强化学习，其实这些东西在学校的时候就接触过，只是不精通。那个时候学的东西多，难免有个主次之分，这次工作了，才知道哪个应该多学点，但好在我都有学过，所以有个好的基础在这里，也就不怕了，比如说：flash，公司要求技术人员会做flash，flash这东西以前我在宿舍的时候经常玩的，可是后来在分析就业情况时，分析错了方向，以为这东西没有什么用处，结果就给荒废了。但好在还有印象，并且当初记了很多的笔记，所以说记笔记是很重要的事情。而其它像javascript、xml、数据库这些东西我都学过，只是实践能力稍差一点，但好在从前在学习方面用的功不是白费的。通过这种实战环境，和半个月的刻苦学习，我终于可以感上小组的工作进度了，已经可以很好的完成领导教给我的任务了。
像我这个组常用的是css+div排版，后台使用php技术进行开发，服务器平台采用，linux+apache+mysql+php,这种lamp组合，我很高兴在学校学的东西能学有所用。以前我们是用表格(table)进行排版，这种方式简单但是已经有些过时了，现在大部分网站都开始了重新构架，所以都采用css+div进行网页排版，我目前正在学习，掌握的还算比较快。而在后台开发部分，我们使用php来进行开发，我的工作是手写一些小模块。或者用javascript写一些特效小代码。
三、工作流程
小组分工时，我负责后台里小模块的开发工作，如：留言板或论坛，还有一部分javascript代码编写工作。前台部分的工作是和组里的丁珊珊做一些排版的工作，使用css+div技术。编写代码这种工作看起来有些枯燥，其实时间长了以后，还真有点厌烦，但是后来我明白，只有将自己的本职工作做好，提高自己的技术，做出优良的东西，这样自己才会有价值感，才会对自己的工作保持新鲜感。所以我每天都在工作后，记录下每天在技术上的不足之处，回家后，将强学习，这所谓：找出不会的地方，学会它，你就变的强大了。
php是现在比较流行的一种网站开发技术，由于它是开源的免费代码，并因良好的跨平台性能受到了大重的喜欢，我个人认为php很简单，适合初学者学习使用，但是在某些地方想要做好，就需要你认真的学习了。目前，我负责的只是技术性较低和规模较小的模块，不过，我觉得从简单处做起也挺好的，但是我在写代码时，还是经常犯些小错误，导致代码页面经常出错，而自己往往还找不到是哪错了，有几次急的都不行，不管怎么弄，结果就是错误，后来我才发现，原来只是一个小错误，小的不仔细察看，我都找不到。于是我明白，做开发工作，一定要细心，否则就会给自己和别人带来麻烦。
四、安全检查
安全检查是很重要的一个环节，就像你给人家盖房子，房子盖好了，可是门和窗不结实，那这种就必然不会安全的了。页站的制做也是同样的道理，在安全方面，有一个地方是和开发人员有很大的关系的。因为开发人员技术的高低决定了网站的安全性，有些人员在一些环节上的疏漏，很有可能导致网站在实际使用时，遭到黑客攻击，如果造成了经济损失就无法挽救了。
所以，我们每个人在将各自的工作完成以后，组长和其它专门的技术人员会对网站的安全性进行测试，找出存在的漏洞，然后加以修改。以使它的安全性达到最高最稳定的状态。
在公司进行实习工作的这段时间，我在个人技术上收获了很多，现在的我已经能独档一面了，做一些难度比较大的工作，我通过优异的表现，已经转为正式员工，我对自己的表现感到满意，最重要的是我给自己的学校争了光，但是在社交能力方面，沟通能力上还有不足的地方。我决定在今后的工作和学习，要加强和别人的沟通能力。使自己变的更好，为国家为社会做出更多的贡献。
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如何设计网站——对Web设计的一点总结
在最近的工作中，遇到了导航的问题，无意中发现了找出了收藏已久的《别让我思考》，花了一周时间读了两遍，才清楚的理解导航对于一个产品的重要作用。也更加印证了产品圈中将用户当做小白的理论，其实并不是在产品设计中将一切都为用户标注出来，而是让用户能够通过自己的方式更加轻松的使用产品，这样的产品对于用户来说必定是不言而喻的，也就是主题“别让我思考”。下面是这次读书的笔记，虽然这本书给我很大的启发，但是一切需要归于实践，在实践中验证这个理论。
一、指导原则
第一章：别让我思考 --- 可用性第一定律
web设计的终极法则：别让我思考，即看到一个界面应该是 不言而喻 ， 一目了然 ， 自我解释 。
强迫我们思考的地方：（1）酷炫的名字或技术名词。（2）看起来不太明显的按钮和链接
当思考时，需要权衡，权衡应该更倾向于“显而易见”，而不行hi需要额外的思考
每个需要思考的地方会加重用户的认知负担，把用户的注意力从要完成的任务上拉开
访问网站时不需要思考的事都有什么？
我在什么位置？
该从哪里开始？
他们把xx放在什么地方？
这个项目上最重要的是什么？
为什么他们给它取这个名字？
如果做不到让一个页面不言而喻，那么至少应该让它自我解释
当浏览网站遇到问题时，用户会认为是自己的错误，而不会责怪网站
如果要让网页有效，它们必须在用户第一眼看到时将自己展示出来，而要做到这一点，最好的方法是创建不言而喻的网页，或者至少是自我解释。
第二章：我们实际上是如何使用Web的 --- 扫描，满意即可，勉强应付
事实1 -- 我们不是阅读，而是扫描，寻找能吸引用户注意力的文字或词语（除新闻故事，报告，产品描述界面）
为什么扫描？
（1）我们总是处于忙碌之中 --- 使用web是想节约时间
（2）我们知道自己不必阅读所有内容 --- 寻找感兴趣或手头的任务相关的内容
（3）我们善于扫描 --- 生活习惯，找感兴趣的内容
用户在网页上看到什么却决于想看到什么，通常为页面的一小部分内容
吸引注意力的文字和短语是什么？
（1）与手头任务有关的
（2）我们当前或接下来的个人兴趣
事实2 --- 我们不作最佳选择，而是满意即可
用户大多数时间不会选择最佳选项，而是选择第一个合理的选项 --- 满意策略
为什么不寻找最佳选择？
（1）我们总是处于忙碌之中 --- 最佳策略时间久，满意策略效率高
（2）如果猜错了，也不会产生什么严重的后果
（3）对选择进行权衡并不会改善我们的机会
（4）猜测更有意思 --- 猜测不会像权衡那么累，猜对了，可能看到意外的内容
事实3 --- 我们不是追根究底，而是勉强应付
勉强应付不仅限于初学者，技术专家也会在理解事物的工作原理上有着惊人的误会
原因是什么？
（1）这对我们来说并不重要 --- 明白事物工作机制并不重要
（2）如果发现某个事物能用，我们会一直使用它 --- 如果遇到更好的方法，会用好的方法，但是很少主动寻找更好的方法
如果用户明白网站，而不是勉强应付的作用
（1）用户更容易找到自己需要的东西，对用户和网站都好
（2）用户更容易理解你的网站有哪些服务 --- 不仅仅是用户偶然看到的
（3）引导用户看到你希望他们看到的内容（网站上）
（4）在你的网站上，用户会感到掌控全局，并逐渐成为老用户
第三章：广告牌设计101法则 --- 为扫描设计，不为阅读设计
吸引用户的5个重要方面（为下方2-6部分内容）
在每个页面上建立清楚的视觉层次
尽量利用习惯用法
把页面划分成明确定义的区域
明显标识可以点击的地方
最大限度降低干扰
建立清楚的视觉层次
视觉层次清楚的页面的特点
（1）越重要的部分越突出
（2）逻辑上相关的部分在视觉上也相关
（3）逻辑上包含的部分在视觉上进行嵌套
一个页面没有清楚的视觉层次，用户会降低扫描页面的速度，会寻找关键的文字和短语，然后拼凑出感觉重要的内容和内容的组织方式，这样会增加工作量
习惯用法是你的好帮手
web的习惯用法
（1）它们非常有用 --- 适当使用习惯用法，让用户访问更容易，减少额外学习工作原理ide成本
（2）设计师通常不愿意利用它们
如果不打算使用习惯用法，需要的做法：
a.必须确定你在使用一种同样清楚、同样不言而喻，没有学习曲线的方法
b.带来很大的价值
把页面划分成明确定义的区域
明显标识可以点击的地方
降低视觉噪声
噪声的分类
（1）眼花缭乱 --- 所有的信息都想吸引用户的目光，没有突出点
（2）背景噪声 --- 页面没有一个地方会造成过分干扰，但是这些很小的噪声太多会惹人厌烦
第四章：动物、植物、无机物 --- 为什么用户喜欢无需思考的选择
真正的问题不是到达目标之前要点击的次数，而是每次点击有多难，需要多少思考，多大的不确定性来判断自己是否在进行正确的选择
关键：如果用户需要一直在网络上进行选择，那么让这些选择变得无需思考是让一个网站容易使用的原因
第五章：省略不必要的文字 --- 不要在Web上写作的艺术
有力的文字都很简练。句子里不应该有多余的文字，段落中不应该有多余的句子
去掉没人看的文字的优点有哪些？
可以降低页面的噪声
让有用的内容更加突出
让页面简洁，让用户在每个页面上以言就能看见更多的内容，而不必滚动屏幕
需要去掉的文字是 欢迎词 和 指示说明
二、必须正确处理的几个方面
第六章：街头指示牌和面包屑 --- 设计导航
如果在网站上找不到方向、人们不会使用你的网站
网络导航101法则
你通常是为了寻找某个目标
你会决定先询问还是先浏览
如果选择刘兰兰，你将通过标志的引导再层次结构中穿行
最后，如果找不到想要的东西，你会离开
web与生活从空间角度来看的不同点
感觉不到大小
感觉不到方向
感觉不到位置
用户使用Web导航是因为需要得知自己当前的位置
导航的用途 --- 显而易见的用途
帮助我们找到想要的任何东西
告诉我们现在身处何处
导航给了用户一些固定的感觉，让用户感到脚踏实地
导航的其他用途 --- 被忽视的用途
导航告诉我们当前的位置 --- 告诉网站有些什么，导航表现了内容，导航站点比告诉我们位置更重要
导航告诉我们如何使用网站 --- 从哪里开始，如何进行选择
导航给了用户对网站建造者信心
Web导航的习惯用法
网站ID
栏目
实用工具
指示器（指明用户当前位置）
下一级栏目
页面名称
页面导航（当前这一层的内容）
小字体版的底端导航
持久导航（或全局导航） ：来描述出现在网站每个页面的一组导航元素
持久导航应在在整个网站保持一致，使用户只需要了解一次就够了，减少学习成本
持久导航的五个元素
站点ID
回首页的方式（Home）
搜索的方式
栏目
实用工具
主页和表单 不需要使用持久导航
主页：承担一些不同的任务，遵守一些不同的承诺，所以不需要使用持久导航
表单：在填写表单的页面，持久导航会产生干扰
如何设计Web导航各元素（表格下方为示例 - 亚马逊）
导航元素名称
细节点
站点ID
1.在Web上需要在每个页面都能看到网站的名称 --- 页面ID，通常在左上或靠近左上
2.网站ID代表整个网站，也就是说在当前站点结构中层次最高
3.站点ID如何出现在页面可视层次的首要位置
（1）让网站站点成为本页最显眼的内容
（2）让网站ID涵盖页面所有其他元素
4.站点ID需看起来像一个站点ID --- 例如logo
栏目
1.栏目（或称主导航条）是到达站点主要栏目的链接，结构的最顶层
2.大部分情况，持久导航也包括二级导航（当前栏目的下一级栏目清单）的显示位置
实用工具
实用工具是到达网站中不属于内容层次的重要元素的链接
返回主页Home
1.返回主页（Home）的按钮需要始终可见，给用户一种随时可以从新开始的感觉
2.Home的用法
（1）在栏目或使用工具清单中包含一个回到主页的链接
（2）在主页之外的站点ID上小心地加上Home的字样，让用户知道点击它
搜索
1.避免混淆的方法
（1）花哨的用字
（2）指示说明
（3）选项 --- 将选项写下来
2.需要对低层次导航给予足够的重视（三级导航）
页面名称
1.页面名称的注意事项
（1）每个页面都需要一个名称
（2）页面名称要出现在合适的位置
（3）名称引人注目
（4）名称要和点击的链接一致
指示器
1.如何标记当前位置
（1）在旁边放置一个指示器
（2）改变文字的颜色
（3）使用粗体
（4）按钮反白
（5）改变按钮的颜色
2.告诉用户你所在的站点层级结构的前后关系（在网页中的位置）
层级菜单
1.告诉用户从主页到当前位置的路径（如何到达）
2.层级导航的最佳实践方式
（1）将它们放在最顶端
（2）使用“”对层级进行分隔
（3）使用小字体（表明是一种补充机制）
（4）使用了文字“你在这里”
（5）将最后一个元素加粗
（6）不需要把它们用作 页面名称
标签
1.为什么标签做导航是一个上佳的选择
（1）它们不言而喻
（2）它们很难错过（视觉上与众不同）
（3）它们灵活
（4）它们暗示了一个物理的空间
2.注意事项
（1）正确绘制 --- 激活的标签页在其他标签页之前
（2）颜色编码 --- 提高关注度
示例
如何评判一个网站设计的好
这是什么网站？（站点ID）
我在哪个网页上？（网页名称）
这个网站的主要栏目有哪些？（栏目清单）
在这个层上我有哪些选择？（本页导航）
我在导航系统的什么位置？（“你在这里”的指示器）
我怎么搜索？（搜索栏）
第七章：首先要承认，主页不由你控制 --- 设计主页
主页主要完成的任务
站点的标识和使命 --- 告诉用户这是什么网站，做什么的
站点层次 --- 提供服务的概貌，包括内容，功能，服务是如何组织
搜索
导读 --- 需要有内容推介，功能推介
友情链接 --- 预留空间放置广告，交叉推广，品牌合作
快捷方式 --- 最常访问的内容片段值得在网页上放置链接
注册
主页需要满足的抽象目标
让用户看到自己在寻找东西 --- 让用于想要的任何东西显而易见
......还有我没有寻找的 --- 让用户看到一些精彩的内容，就算这些内容用户没有寻找
告诉用户从哪开始
建立可信度和信任感
主页的常见约束有哪些
每个人都想占一席之地 --- 推介内容过多
想要参与的人太多
一个尺寸要适合所有的人 --- 普遍适用于大众
主页需要传达整体形象，让用户一眼就能清楚你的网站是说什么的
如何向用户传达网页的整体形象
口号 --- 靠近站点ID的地方，整个网站的描述
欢迎广告 --- 网站的简要描述，在主页的首要位置，不需要滚动屏幕就能看到
传达信息的原则
需要多大空间就使用多大空间
但也不要使用过多的空间 --- 保持简短
不要把实名陈述当做欢迎广告
最后的是进行测试
口号的注意事项
好的口号
不好的口号
清楚、言之有物
含混不清
长度适中，易让用户领会表达思想
太笼统
表达出网站特点和显而易见的好处
把口号（传达某种价值主张）和宗旨（表达某种指导原则，某个目标或某个理想）混淆起来
有个性、生动、有时候很俏皮
由于主页独特的职责，通常不必使用持久导航，它们之间的差异
栏目描述 --- 主页需要尽可能多的表现网页内容，其他页面不需要
不同的方向 --- 主页和其他页面布局不同，主页通常用
用于表示的空间更多 --- 主页上站点ID比较大，口号留有空间也较大
让栏目的名称保持不变，同样的顺序、同样的文字和同样的分组，尽可能多地保持视觉提示，同样的字体，颜色和大小写
下拉框存在的问题
用户必须将它们找出来 --- 必须找到下拉框，才能看到下拉列表
它们难以扫描
不好控制 --- 下拉列表收缩速度难以控制
下拉框对于组织按照字母顺序排列的项目比较有效
下拉框的优点是节约空间
任何共享的资源（共有区域）都会因为过度使用而遭到破坏 --- 在主页上增加更多的项目所得到的的和付出的并不一致，虽然给推荐栏目巨大的访问量，但是让主页变得混乱，所遭受的损失将由所有栏目承担
三、确定你没有做错的几件事
第八章：农场主和牧羊人应该是朋友 --- 为什么Web设计团队讨论可用性是在浪费时间，如何避免这种情况
由于各自的职位不同，Web团队成员对于好的网站设计的看法不同
通过测试将讨论对错转移到什么有效、什么无效上，测试会让我们看到用户的动机、理解和反应的不同，从而不再让我们坚持用户和我们的想法相同
第九章：一天10美分的可用性测试 --- 让测试简单，这样你能进行充分的测试
焦点小组并不是可用行测试，焦点小组是在项目早期阶段，用来收集用户的意见和感觉
可用性测试主要是希望得到用户是否知道该网站是做什么的，并且能用它完成一项典型任务
测试的作用是什么
如果想建立一个优秀的网站，一定要测试
测试一个用户比不做测试好一倍
在项目中，在点测试一位用户好过最后测试50位用户
人们对招募用户代表的重要性评估过高
测试的关键不是要证明什么或者反驳什么，而是了解你的判断力
测试是一个迭代的过程
没有什么比现场用户的反应更重要
寻找能够反应目标群体的测试用户，但别裹足不前
寻找的测试用户可以和目标群体有差别的理由是什么
差别的原因
例外
实际上，我们都是初学者
如果你的网站几乎只由某一类用户使用，且招募并不难，那就去招募
设计出的网站只有你的目标群体能使用，这通常并不是一个好主意
如果你的目标群体分为几个明显阵营，且各阵营有着完全不同的需求，那你至少要从每个阵营选择用户进行一次测试
专家通常不会介意对初学者来说很清楚的界面
如果使用你的网站需要专业的领域知识，那么你需要在该领域中招募有专业知识的用户
进行招募，需要注意的问题是什么
提供合理的激励
邀请要简单
避免对网站（或网站背后的组织结构）进行预先讨论
别不好意思请朋友帮忙
测试中遇到的问题
用户不清楚概念
用户找不到自己想要的字眼 --- 网站用来组织内容的分类不符合用户习惯；分类符合习惯但是没有使用他们期望的名字
内容太多 --- 减少页面上的干扰；将需要看到的内容涉及的更加醒目
一些关于问题分类指南
问题
行为（用户/主持）说明
正确解决方式
忽略Kayak（皮划艇）问题
1.出现问题的人马上发现自己偏离了原来的主题
2.用户尽量回到原来的方向而不需要帮助
3.这种情况并没有扰乱用户的活动
可以忽略
抵制添加的冲动
增加一些内容，注释，指导说明
去除某个让人混淆的内容
不要太看重用户对新功能的要求
抓住能够的着的果子
1.恍然大悟型
2.便宜型
尽量实现变更
进行变更
只要你进行改变，就要仔细思考它将会影响哪些内容，当你把某些部分调整的更为突出时，想想是不是把其他内容的重要性降低了
四、大的方面和外界影响
第十章：可用性是基本礼貌 --- 为什么你的网站应该让人尊敬
降低好感度的方式
隐藏我想要的信息
因为没有按照你们的方式行事而惩罚我
向我询问不必要的信息
敷衍我，欺骗我
给我设置障碍
你的网站看上去不专业
提高好感度的方式
知道用户在你的网站上想做什么，并让网站明白简易
告诉用户，他们想知道的
尽量减少步骤
花点心思
（1）保证网站准确有用
（2）产生解决我的问题所需要的信息
（3）网站用清楚的方式表达
（4）组织良好，用户可以轻松找到解决方案
知道用户有哪些疑问，并给予解答
为用户提供协助
容易从错误中恢复
如果不确定，记得道歉
总结
这本书主要讲了Web设计的一些核心的原则，以及用户在使用Web时的心理，并且基于用户的信息，来设计Web的导航和主页。并且结合实践，在项目中需要不断的进行可行性测试迭代，从而使Web可行。这样的网站才是一个成功的网站，在符合用户的习惯的基础上，让用户能够自行的解决问题，从而达到网站和用户的目的。
资源类：
大家都知道，学习本身是一个特别耗费时间和财力的事情，但是为了自身发展，却不得不学习，而且现在对于职业教育的课程特别贵，并且专业书籍也是非常贵的。虽然说是投资自己，但是对于生活来说还是较大的开销，因此算是众筹了，毕竟一个课程可能动则几千块，但是我并不贪心，所以分享的课程的价格很低，不会超过5块钱吧，毕竟大家都是为了生活，只希望弥补一点生活压力吧，各位加油吧
链接：在线教育视频课（产品设计）
pan.baidu.com
提取码：afvs
俞军产品方法论：
链接：
pan.baidu.com
提取码：lizk
梁宁产品思维30讲：
链接：
pan.baidu.com
提取码：tr7i
增长黑客：
链接：
pan.baidu.com
提取码：dpm3
电子商务网站建设实训报告的学习心得
通过这次实习，让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域，学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个摸拟中，通过厂家，商场，物流企业，外贸公司，银行和消费者六个角色，让我对电子商务主要的交易流程和核心理念。在不同的角色，从不同的角色参与其中，让我更加认识到掌握实际应用技能的重要性。在现代的信息时代中，多种交易都是通过网络实现的，于是，对于掌握这方面的知识越来越重要了，这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识，出感觉到了电子商务的优越性。
制作网页的实习心得
制作网页的实习心得5篇
某些事情让我们心里有了一些心得后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。但是心得体会有什么要求呢?以下是我收集整理的制作网页的实习心得5篇，欢迎阅读与收藏。
制作网页的实习心得1
杨老师下午讲解的是网页制作，他从网页布局(三段式)讲解，接着展示新浪、师院首页给我们看，在这过程中，始终都以实例讲解为主。接着讲网页布局的方法：
1、纸上布局法
许多网页制作者不喜欢先画出页面布局的草图，而是直接在网页设计器里边设计布局边加内容。这种不打草稿的方法不能让你设计出优秀的网页来。所以在开始制作网页时，要先在纸上画出你页面的布局草图来。
2、软件布局法
如果你不喜欢用纸来画出你的布局意图，那么你还可以利用软件来完成这些工作。这个软件就是Photoshop。Photoshop所具有的对图像的编辑功能用到设计网页布局上更显得心应手。不像用纸来设计布局，利用Photoshop可以方便的使用颜色，使用图形，并且可以利用层的功能设计出用纸张无法实现的布局意念。
最后重点讲了布局的技术
1、层叠样式表的应用
2、表格布局
3、框架布局
最后，杨老师就DIV+CSS给我们进行详细介绍，我们按照他的进度，创建网站站点、创建文件夹、创建文件。然后在DIV容器中插入动画，创建CSS文件，对不同的块元素进行排版，主要是浮动—float。由于时间实在是太短了，很多知识都没的讲，比如我们常遇到的外边距，内边距，线条，以及一些基本的代码知识。
哈哈，我就不多说了，对于网页我也研究了好几年了，问题还真多，学过网页布局(table、DIV+CSS)，学过平面设计(PS、CDR)，学过编程(ASP、ASP。NET)，学过数据库(AC、SQL)。可以说我现在完全可以独当一面，接过学校、企业、武警等的网页制作，评价都还不错!目前就是缺一个团队，从郑小军老师他们的成果看，不是一个人的努力能完成的，更多的是要一个志同道合的团队，回去我也该好好想想这个问题了。
制作网页的实习心得2
转瞬之间，半个学期又接近尾声，在李导师的精心辅导下，度过了这个富有生机，富有朝气的学期。学到了很多做梦也不会遇到的如此奇特的有趣知识，对于我来讲是一个很好的锻炼和充实的机会。
俗话说的好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这一绝世佳句的鼓动下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余时间，全心全意投入到网页世界，去不断的学习，去不断的收索;同时去不断的充实，去不断的完善自我，在网络的天空下逐渐的美化自己的人生!
在页制作的过程中，我深深体会到一点“有付出，就终有回报”，你的付出与你的回报终究是成正比的。经过了多少漫漫长路，经过了多少忘我的投入，经过了多少波折，我的网页与众人见面了。当我第一眼在网络下一览我的个人主页，我是多么的激动，多么的兴奋，就像多年未见的老同学，一种讲不出道不明的感觉。
我在制作主页中的心得体会：
做好主页，并不是一件容易的事，它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。
1、标题
在个人主页中标题起着很重要的作用，它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、简短，有特色、容易记，还要符合自己主页的主题和风格，决不要取一个名不符实的"好名字"，别人第一次上了当，下次再也不会光顾了。
2、内容的采集
选好标题后，开始采集内容，内容必须与标题相符，在采集内容的过程中，应注重特色，所谓特色应该是有一些自己的东西。个人主页中的特色，应该突出自己的个性，把自己的兴趣、爱好尽情地发挥出来，因为在网络上不受限制。主页就是在网络上的一个小小家园，在那里，可以放上自己喜欢的任何东西，包括你自己平时喜欢一些文章，一些好听的歌，一些好的动画作品。把这些内容按类别进行分类，设置栏目，让人一目了然，在栏目上不要设置太多，最好不要超过十个，层次上最好少于五层。
3、图片
做个人主页不能只用文字，必须在主页上适当地加一些图片，增加可看性，俗话说"一图胜千言"，我想不无道理，一张处理得好的图片不需要多做任何解释，就能让人一目了然，让人去思考，去了解它。当然处理得不好的以及无关紧要的图片最好不要放上去，否则让人觉得是累赘，同时也影响网页的传输速度。图片不仅要好看，还要在保证图片质量的情况下尽量缩小图片的大小(即字节数)，在目前网络传输速度不是很快的情况下，图片的大小在很大程度上影响了网页的传输速度。那么如何精简图片的大小呢，一般来说，图片颜色较少的及在256色以内的最好把它处理成gif图像格式，如果是一些色彩比较丰富的图片，最好把它处理成jpg图像格式，因为gif和jpg各有各的压缩优势，应根据具体的图片来选择压缩比。
4、网页排版
网页页面整体的排版设计也是不可忽略的，要让读者在狭小的电脑屏幕上阅读，很重要的一个原则是合理地运用空间，让自己的网页井井有条，留下必要的空白，人觉得很轻松。不要把整个网页都填得密密实实的，没有一点空隙，这样会给人一种压抑感。
5、背景
网页的背景并不一定非要用白色，选用的背景应该和整套页面的色调相协调。合理的应用色彩是非常关键的。
制作网页的实习心得3
目前，互联网是最快捷的信息传播渠道之一，学习网页制作成了学生必须掌握的一项技能。在几年的教学实践之中，我总结了《制作简单网页》教学中值得注意的几个问题：
一、激发学生的学习兴趣，唤醒求知欲望
现阶段信息技术课程的主要任务之一是培养学生对信息技术的兴趣和意识。兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识行为，它在学生的学习中具有重要的作用。我认为，教师激发学习兴趣，挖掘学习需求是授课前必须解决的问题。从知识结构看，网页制作是在学生掌握了一定的理论基础和操作技能之后，对互联网有了一定的了解、浏览过相当数量的网页和站点之后引入的。在准备期中教师应该适当地引导学生，可以采取展示法、教学对话法等，也可以融合多种方法进行。
例如，在学习浏览网页时，我有计划地挑选一些专题网站和个人站点推荐给学生，他们在看过之后一定会有自己的想法，老师再给他们提些问题。我经常推荐给学生我校的学生及班级制作的站点与网页。学生会把他们自己的见解说得头头是道。接下来就提出问题：如果由你来做这个站点，哪些地方需要修改?如果把你做一个站点该如何设计?在学生的头脑中先有了一些模糊的认识，产生了做个站点的想法，再在老师的帮助下梳理成一个比较成型的站点框架，接下来就是：怎么做网页?用什么工具?有了兴趣，带着这些问题，进入这一阶段的学习，就比较主动，学习效果也会比较好。
二、合理调整教学顺序和重点，理顺理论与操作的关系
学习网页制作，首先接触的是概念和理论性的知识。回顾学习一些应用软件的过程，肯定不是先把理论背熟，而是从操作使用开始的。我并不是说理论不重要，而是切入的时机要掌握好。对于这一部分的教学，可以根据教学实际，合理调整教学顺序和重点。对涉及到的理论知识，可以尽量在教操作的时候渗透。一些纯理论的知识，不妨一带而过，教学取得阶段成果后，再单独强调。
三、注重培养学生知识迁移的能力
正在进行的新课程改革，提倡的是教给学生可迁移的知识。我体会，迁移是理论到实践。很多应用软件，模式基本上是统一的，在窗口组成、菜单内容和操作方法等方面是相通的。对这类内容，我认为可以采用比较法、示范法、启发法等教学方法。例如，制作网页和保存网页两个知识点：可以在介绍了工具软件(如frontpage)窗口组成之后，就布置学生输入并编辑一段文字，然后把该文件保存在指定位置。这些操作都是前面学过的，对学生来讲既是学习也是复习。作为老师，我们在纠正学生错误的同时，还可以帮助学生比较这几个软件在使用中的异同。比如，输入文字，在word和frontpage中可在编辑区中直接写，而在powerpoint中必须写在文本框里。通过比较，加深印象，达到学习和提高的目的。在这部分中，除文字处理外，像修饰网页、插入表格等内容都可以这样比较着讲。
四、认识螺旋式上升的学习模式和探究式学习的方式，重视课前准备
学习是一个循序渐进、螺旋式提高的过程。在这个过程中，作为教学组织者和指导者，教师的教学设计和准备工作非常重要。例如，在学习网页修饰时，可采用了示范法和演示法结合的教学方法，先设计几个页面，都是在上一节课作的、样例页面的基础上改的。上课时，让学生打开上节课制作的网页，他一看，老师的页面上比他多了个图片，马上问怎么做的，我演示给他看，他也加上图了……每次我演示出的页面总比学生们做出来的多一点小修饰，他们就不断地提问，不断地学习新技巧，再不断地付诸实践。用这种示范加演示的方法教学，效果还不错。但对老师来讲，备课的工作量比较大，课堂上的辅导任务也重一些。
五、组织协作学习，培养学生自学能力和合作精神
信息技术划分为精英技术和大众技术。目前，信息技术基础模块中讲授的均属大众技术，要求学生掌握的是可以广泛迁移的知识。但是，大众技术太简单了，有些学生不用我们教，自己玩电脑就玩会了。这类学生，上课时通常不愿再听，还经常搞些小动作，或者做些小软件来炫耀一下。小孩多半有这种心理，我们不妨给他创造这个条件，让他充分发挥特长。有一次，刚开课不久，有个学生把他的个人主页演给我看，当时我考虑了一下，让他在全班同学面前作了演示，解说他的创作思想，并指出了他作品中的亮点。这个学生当然很自豪了，别的同学也都很佩服他的能力。在其他同学眼中，他就是高手了，以后的学习过程中有了问题，不问老师，先问他去，逐渐地他就成了我课堂上的一名小助教了。学生中的榜样作用和传、帮、带作用不可低估，如果你班里有几个这样有一定特长的学生，不妨考虑采取任务驱动、分组合作等方法进行教学，让他们带动全班的同学学习提高。学生之间相互学习、相互帮助、相互带动比单纯的老师教效果更好。
六、适当引入分层次教学，体现教学目标的差异性
学生的基础差别很大和心智发展水平很大不同。在这种情况下，分层次教学是一种行之有效的办法。一般的，我把学生分成三个a、b、c三个层次。a层次的学生是基础好，特长明显，自学能力强的一部分，对这部分学生，倡导自主学习，给他们布置任务或课题，学生独立完成，只是在需要的时候向他们提供帮助;b层次的学生是基础一般，能在老师的讲解、示范和引导下学习，对这部分学生可采用灵活多样的教学方法按步就班地学习，b层次的学生是学生群体中的大多数;c层次的学生是学习有一定困难的学生，我对他们的要求是掌握基础，除了给他们进行特别辅导之外，还采取结对子的办法，给每人配一个a层次的学生作为助理，帮助他们学习。但在分层次教学中要格外注意保护c层次学生的自尊心和学习积极性。
七、加强联系实际，培养学生的创新能力
创新是素质教育的核心内容。鼓励、指导学生大胆、灵活地运用已学知识，解决实际问题是培养学生创新精神和能力的有效方法。我认为在网页制作这一部分的小结或复习阶段可以适当采用主题型课或任务驱动式的方法，设计引导学生从头至尾制作一个专题站点。当然，复习中也可以适当采取教学对话、教学讨论、示范等教学方法。
制作网页的实习心得4
一、网站规划
本工作室主要用来做个人网站，主题是介绍自我，让更多的朋友认识我，面向我的同学和朋友以及想结交我的朋友。
二、网站总体设计
本工作室只要包括我的主页、我的简介、我的日记、我的相册、网站建议等五个板块。通过我的主页可以进入其他四个板块，其他四个板块也可以通过超链接回到我的主页去。
三、网站设计与制作(包括网页设计、图形设计、动画设计中的主要技术、方法和设计效果)
本网站的布局大多是运用CSS进行布局的，这也是老师一直强调我们的。为了增加视觉效果，个别网页还特别添加了flash效果(我的相册)，还用到了视频和音乐等素材(如我的主页)。个别网页添加了表格，这样显得网页更齐整。对于美化这部分，我还特别用Photoshop对一部分图片进行了处理，让图片和网页更好地搭配。在个别网页添加表单，可以让浏览者和网站更好地互动，交流信息。
四、学习体会
不知不觉，我已经学习《网页设计与制作》这门课程一个学期了，虽然时间有点短，但这一个学期以后我却受益匪浅，不仅让我全面的、系统的学会了页设计与制作的基础知识，还让我学会了自己动手去制作属于自己的网页，这对于我来说是很值得高兴的，能让我在以后的工作生活中更好的展现自己。
建立一个网站就像盖一幢大楼一样，它是一个系统工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循这个步骤，按部就班地一步步来，才能设计出一个满意的网站。首先，我们要确立网站主题。网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容，一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于像我这样的个人网站，你不可能像综合网站那样做得内容大而全，包罗万象。你没有这个能力，也没这个精力。网站的主题无定则，只要是你感兴趣的，任何内容都可以，但主题要鲜明，在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。
然后，我们要找材料。明确了网站的主题以后，你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道：“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉，能够吸引住用户，你就要尽量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来，也可以从互联网上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去伪存真，作为自己制作网页的素材。
找到材料后，我们还要规划网站。一个网站设计得成功与否，很大程度上决定于设计者的规划水平，规划网站就像设计师设计大楼一样，图纸设计好了，才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多，如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等，你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了，才能在制作时驾轻就熟，胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色，具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容，我们在下面会有详细介绍。
做好以上三步之后，我们就要选择合适的制作工具。尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏，但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多，首先就是网页制作工具了，在这里，我们一般都是用有“网络三剑客”之称的Dreamweaver、Fireworks、flash来制作网页，对于图片部分的处理，个人觉得Photoshop比较好用。
最后，我们就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了，这是一个复杂而细致的过程，一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小，就是说在制作网页时，先把大的结构设计好，然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂，就是先设计出简单的内容，然后再设计复杂的内容，以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板，这样可以大大提高制作效率。网页做好之后，就要发布到Web服务器上，才能够让全世界的朋友观看，还要不断地进行宣传，这样才能让更多的朋友认识它。这里推荐二个有免费空间和域名的网址给大家!
以上就是我对于网页制作的一些个人心得，由于本人的技术还不是很成熟，还存在很多的不足(如：背景过于单调和网页布置不合理)。选择学习这门课是很正确的选择，虽然在以后不会再有机会去上了，但我还是会通过各种方式继续学习网页设计和制作的，同时很感谢带我入门的徐兵老师，让我有机会去学习有关网页的知识，谢谢!
制作网页的实习心得5
在炎热的夏季，又在闷热的机房中，我们又一次的完成了网站建设的实习。在这实习期间，有太多的话想说，都是苦不堪言。但事后又想想，苦过了，才知道有甜。
在这实习当中，我知道了div是html(超文本语言)中的一个元素，div+cs是一种网页的布局方法，div+css包括行内样式、内嵌式、链接式、导入式、css选择器、标记选择器、类别选择器、id选择器、选择器声明、css继承。还有id与class区别：id不允许重复使用，只能用一次，css规范和其他规范javascript控制方法一样。
说实话，我对div+css一点儿都不懂，但起码我知道了这是一种网页的布局格式，总比不知道强。有句话说，不懂就要学。是的，既然学了了这个专业，就不能对这个专业模糊。所以，就要学习学习再学习。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
我们经过两周的实训，通过前期的合同洽谈、签订，到后期的网站制作、网站发布，让我受益匪浅。不仅让我了解通过网络洽谈商务的礼仪和细节，也让我的网站制作知识及技能有了很大提高。
前期我们通过发送电子邮件，进行网上商务的接洽。由于没有做好工作。了解商务邮件的格式，导致邮件发了很长一段时间，双方还仅仅停留在认识阶段，确实说来很失败。
在拟定合同时，由于不能真正满足客户的需求，一些条款及报价不合理，因此要一次又一次反复的修改合同。这主要是因为我们不能正确解读客户的要求，并且我们不能拿出我们公司为大洋礼品公司网站建设的特色。
在网站制作的起初阶段，由于不曾制作过网页，虽然团队确立了分工，但还是有些迷茫。公司没有确立风格和大体的布局，并且搜集资料是一个漫长而又复杂的过程。通过浏览各类礼品网站，心里大概有了一定的想法和设计。
我的主要任务有“诚聘英才”、“产品导航”、“展会礼品”、“广告促销礼品”。我最先做的是“诚聘英才”，我是参照中国电信诚聘英才首页做的，它看似制作简单，其实布局十分复杂、精致。在处理图片是我遇到了不少困难，最典型的就是有一次我想在图片中插入文字，但始终插入不了，后来通过请教老师，总算知道了其中的奥妙。原来是图层被锁定了，要重新拷贝图层，再考贝的图层上就可以插入文字了，并且文字其实也是一个图层，它是可以移动的。尽管我为诚聘英才网页付出了很多，但并没有被采纳，并且此时我也设计了logo，也没有被采纳。
“产品导航”是一个困扰我一上午的问题(此刻公司首页已经制作完毕，而它与合同上的“产品导航”页面布局类似，于是这让我一时间很难抉择。我就一边设计一边思考，此时我为公司定的色彩风格是红色，我为导航栏设计的是交互式按钮，并且设计了初始字体、悬停、按下时字体颜色。可是这一切都是白费，由于后来我们将风格确定为蓝色，并且导航栏确定都采用首页中插入的图片，但我觉得这样有些不好：例如它不可以设置超链接的字体颜色，这是很不专业的体现。团队由于缺乏及时的沟通，导致其他组员一些好的想法得不到实施，确实是我们团队合作的一个问题所在。
展会礼品、广告促销礼品由于套用相同的布局，设计上没有什么难点，只是在这基础上进行产品的进一步分类和图片的搜集有些费神和花时间。我在制作这一系列网页时，都特别注意修改网页标题。网页标题是十分重要的，它是每打开一张网页的头标。
前面这一阶段的工作我还有一个小收获，这就是图片位置，其实在图片属性中图片定位选择绝对定位，再在下面输入距左距上的距离即可，这是一个很不错的方法。
后期我们进行每个人作的网页整合时遇到了不少问题，原先我们认为超链接是可以整合的，其实不然，只能在一个文件内作。当时已经花了一天的工时，可后来在晚上才发现，不只这个问题，还有每个人做的网页都是保存在网站文件夹下，而最后上传到服务器上只能有一个网站文件夹。所以后来我们组有三个人加班熬夜的。原本以为这样已经差不多了，可是当我们把网站通过windows__iis默认web站点上传进行本地调试时发现所有网页导航栏的图片都显示不出来，一些超链接也无法连接，这下让我们有些惊慌失措。通过向老师了解，知道可能是图片命名的问题，web服务器无法识别中文命名的图片，此外网页也需命名为英文。于是我们又忙于修改图片和网页的名称。我的所制作的展会礼品将网页都放在private文件夹下，导致所有需要连接到展会礼品首页的都不能进行。我首先需要把private文件夹下的网页全部剪切出来，并且检查超链接，而这些只能在frontpage文件夹试图下进行。同时还要在http上检测，进行及时的修改。超链接检测是我展会礼品网页的一个主要问题。公司主页上的“展会礼品”始终连接不到“展会礼品首页”，反复的进行超链接都无法成功，其实是因为我所连接的超链接路径不对，其实我应该根据浏览器上不能连接到的网页路径进行修改超链接。
经过这翻调试、测试，网站不存在图片显示不出来的问题，以及超链接无法连接的问题。
在互联网越来越深入到生活中每一个角落的年代，网页的表现形式就如同以前书本上的文字，传达着的是网络语言，每一条线、每一个色块、每一种版式、每一种组合都传递给阅读者一种感觉。实际上网页的表现形式已是互联网至关重要的元素。它是一种创造性、有成就感的工作。
关于网站建设心得总结hp和网站建设思考的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
