学校网站建设目标(学校网站设计方案)

网站建设 1954
今天给各位分享学校网站建设目标的知识,其中也会对学校网站设计方案进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览: 1、对学校网站建设的几点建议

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本文目录一览:

对学校网站建设的几点建议

学校网站建设同的意义:

1、学校网站是一个学校对外宣传的窗口,是学校对内办公事务的工具,有很多功能如:网上选课、网上查分等,都可以通过学校的官网实现;

2、学校网站为能学生提供各种信息,如学生会组织某些活动前,都会通过校网站对外进行通知;

3、学校网站同时也具有娱乐功能,很多学校的网站都具有在线观看电影,提供一些益智类游戏的功能;

4、学校网站建设更是契合当今互联网+的主题,让学校各类信息互通互联。

综上所述,学校网站建设对于一个学校来说较为深远的意义,不仅是宣传学校,更是为学生提供便民服务的一个工具。学校网站建设都会被各个学校纳入为学校发展规划之中。

校园网的规划与设计

〔摘要〕高校校园网已成为高校信息化建设的重要支撑平台,本文根据高校实际情况,从设计目标、思想和原则入手,分析并设计了高校校园网方案。

〔关键词〕校园网核心设备设计

随着计算机网络的发展,校园网已经成为高等院校走向信息化时代的必然发展趋势,使我国高等教育管理向智能化发展。它是网络技术和电子信息技术和高等院校发展相结合的产物。校园网以信息资源为根本,硬件网络系统为物质基础,同时以网络软件系统实现系统的管理与使用,是一个具有宽带通路和交互功能的专业性局域网,应具有教学、科研、管理和通讯等四大功能。

一、设计目标

校园网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。具体而言这样的设计目标应该是:建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校楼宇的校园主干网络,将学校的各种PC机工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连:在网上宣传和获取教育资源;在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软、硬件环境;开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务;系统总体设计本着总体规划、分布实施的原则,充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性,以及建设经济性。

二、设计的关键

1.网络技术选型

在校园网网络的建设中,主干网选择何种网络技术对网络建设的成功与否起着决定性的作用。选择适合校园网络需求特点的主流网络技术,不但能保证网络的高性能,还能保证网络的先进性和扩展性,能够在未来向更新技术平滑过度,保护用户的投资。所以要根据实际应用的需要,采用千兆以太网作为校园网的主干网,因为作为整个校园网的信息交换中心,网络的速度会直接影响到其他各子网的性能;在建设多媒体教室时,由于网络中将会有很多的图像和声音的传输,因此对带宽和传输速度有很高的要求,采用快速以太网就是最好的选择;而对于其他一些只有诸如简单文件传输之类的应用的环境,采用以太网就能满足要求。不同网络技术的复杂程度,在一定程度上直接影响校园网的维护、管理和使用效果。千兆以太网继承了以太网的技术简单,容易学习掌握的特点,是校园网的首选技术。

2.校园网的出口解决方案

目前,高校校园网IP资源及注册域名基本来源于中国教育科研计算机网——CERNET,但资费比较高,除了重点高校,带宽也受到了很大限制。而随着用户数量的不断增加,多数高校原有CERNET接入带宽已不能满足需求,扩大校园网出口带宽迫在眉睫,但扩大出口带宽带来的一个直接问题便是网络信息费的急剧增大,与CERNET相比,通过本地ISP接入CHINANET,在相同接入带宽的情况下费用较低。所以,采用双出口方案是高校校园网发展的一个新趋势,它综合运用了静态、网络地址转换和策略路由等技术,充分整合了CERNET及本地ISP的优势资源,是一种行之有效的校园网出口瓶颈解决方案。

3.网络核心设备的选择

(1)骨干带宽的选择。网络应用的增加对网络带宽提出了直接的需求。事实上,从1983年802.3标准的正是成立开始,以太网技术经过20年的发展,已进入万兆以太网(802.3ae标准)的时代。校园网络应用也是极其丰富的。并且随着组播技术在校园的应用,校园网核心层将面临严峻的考验。出于对网络发展的考虑,基于网络业务的发展,在拥有近万个信息点的高校采用万兆以太网技术构建核心层是可行的。目前业务还没完全开展起来,先采用千兆骨干,但核心设备必须支持万兆,并且在教育行业有应用,证明核心产品的成熟性和稳定性。在实现端到端的以太网访问的同时提高了传输的效率,有效地保证了多媒体教学、数字图书馆等业务的开展。

(2)处理能力。核心层是网络高速交换的骨干,被设计成尽可能高速包转发率,同时能够提供高速的Internet的接入和高冗余性能,同时由于各高校基本采用了Internet和CERNET双出口,而且出口的速率不同,所以所选择的网络核心层设备应该能够提供多网络出口的智能选择的功能,本身能够提供冗余特性。核心层设备须能够支持多种不同模块的插槽和提供多种不同的网络模块,支持到流媒体所需的网络的组播协议和网络的多播协议的处理能力,需要线速的数据转发和数据交换功能,即高背板带宽支持和高性能网络处理芯片的支持;由于是核心设备,还必须考虑整体网络的灾难备份和设备冗余,在设计中考虑的设备冗余需要有设备支持和协议支持,设备支持就是指在核心不能由单台设备进行整个网络的数据交换,需要有至少两台设备对整个网络进行有效的支撑,并已经具备灾难备份的硬件支撑能力。在协议上,需要支持冗余协议,实现整体网络冗余。支持在单台设备失效的同时,在最短的时间切换,避免网络损失。

对于核心交换机在整个网络的设计,还要考虑整体业务的支撑方式,因为设备只是物理承载层面,而用户需要在该物理层面实现其业务,达到职能和流程的有效快捷,这样,物理设备的业务支撑能力就至关重要。核心设备应提供分布式L2/3/4层接口板处理应用流(视频、话音、数据)、重要用户的优先级,支持NAT、MPLS、VPN、策略路由等应用;支持基于端口、MAC、VLAN、IP、应用类型等多种Qos;支持四个优先级队列和WRED、WRR、PQ、WFQ等流分类、排队、调度和整形机制。赋予交换机高度的智能性,高效支持各种应用业务。

对于核心设备在网络中的举足轻重的位置,安全对于整个网络来说也整个网络的至关重要的,对于外部的黑客攻击和内部的病毒攻击的屏蔽,是保证整个网络运行的关键。核心设备要提供完善的ACL访问控制策略的定制,防止非法内容的访问;广播包抑制及广播源定位功能,保证网络用户安全。

(3)对于未来的扩展设计。对于在中心位置的核心设备的设计而言,随着时代的改变,其业务结构和规模也会改变,这样需要整个网络设备能够对未来的变化具备应对措施;由于核心设备是数据和业务的核心,所以,不能轻易的进行更换,同时,考虑到成本的因素,除非核心设备已经完全不能支撑目前业务的进行,否则,基本都会采取在原来的设备增加功能支撑来满足新业务的需求。这样,对于未来的扩展性就变得异常重要,核心设备扩展槽,接插模块类型,端口密度数应有所考虑,以保证整体设备的高性价比。

4.安全方案的部署

从各高校网络现状分析,目前面临的网络安全威胁来源主要来自以下几个方面:一是来自Internet的安全威胁,各高校有自己独立的链路通往Internet。从Internet上的任意接入点对本局域网发起的基于网络的攻击,以及对外公开的应用服务器的攻击,这样可以造成网络性能的急剧下降,应用服务器的瘫痪。使整体网络正常的内、外双向通信、存储等服务受阻或中断;二是来自校内局域网内部的恶意安全攻击,网络连接学生的计算机,学生有可能基于学习的目的可能使用各种入侵的软件,给系统造成隐含的威胁;三是高校内各相关部门的数据上报采用FTP 方式逐级复制,处于完全敞开和透明的模式,只要掌握IP地址,传输数据就可以被轻易截获,从而造成保密信息的泄露;再有来自操作系统、应用系统本身的漏洞及来自互联网、内部局域网的病毒安全威胁的攻击。学校范围内的病毒防护不能依靠个人的自觉性,应当从网关、服务器、客户端多个层面来统一部署,实施整体病毒防护解决方案。这样才能从根本上杜绝病毒的发作和传播,有效地保护学校内部资源,同时对新出现的病毒有一个很好的、快速的响应系统。作为学校网络安全的防线,防火墙、入侵检测、防病毒系统是必不可少的,它可有效的对来自外网和内网的攻击做出及时告警,并给予一定的响应措施。

5.专网的设计

近来年,各高校依托校园网线路的其他各项应用也相继加入。如校园一卡通工程,涉及到全校师生及校财务、图书馆、餐饮等多个部门。既有用户的身份识别,有又用户的消费,所以,应考虑到此类应用的专网设计。包括设备选择、VLAN划分、IP规划、访问列表设置等。再有,校保安系统视频监控、冬季取暖温度采集系统都将工作在校园网上。

6.其他注意问题

在用户管理、计费方面,要保证计费数据的准确,交换机可以支持用户账号、IP地址、MAC地址、交换机端口、VLAN的绑定,保证了用户上网期间IP地址不被盗用,支持基于流量/时长/包月/带宽的计费及其组合计费方式。

在用户日志管理方面,业务管理平台和接入交换机配置可以实现完善的用户日志功能。用户访问日志的内容包括用户名、源MAC、VLANID、源IP、目的IP、访问时间。用户的目的IP地址改变时会产生一条日志。根据这些信息可以很方便的定位用户在某个时间段访问了那些内部服务器,与服务器的日志相对应追查出一些事故的责任人。

在网络管理方面,网络管理软件支持多种操作平台,并能够与多种通用网管平台集成,实现从设备级到网络级全方位的网络管理。提供统一拓扑发现功能,实现全网监控,可以实时监控所有设备的运行状况,并根据网络运行环境变化提供合适的方式对网络参数进行配置修改,保证网络以最优性能正常运行。

此外,高校用户数较多,所以,故障管理、集群管理、流量性能监控等也是必不可少的。

三、结束语

高校校园网是一个复杂的系统工程,构建高性能的校园网需要与新的网络设计理念紧密结合,以高性能、高可靠性、高安全性及先进的服务质量(Qos)为核心,将高校的教学、科研及管理在校园网的平台支撑下更上一个台阶。

参考文献:

[1]Douglas Comer,《Internetworking With TCP/IP Vol Ⅰ:Principles, protocols,and Architectures》,Fourth Edition,Publishing house of electronics industry,2001

[2]Andrew S.Tanenbaum,《Computer Networks》,Third Edition,Prentice-Hall International,Inc.,1997

[3]Howard C.Berkowitz,《Desingning routing and switching architectures for enterprise networks》,Publishing house of electronics industry,2000

学校建门户网站,请提供方案

分类: 电脑/网络 互联网

问题描述:

中学建门户网站,请提供方案。

解析:

长汀职业中专学校网站建设方案(简案)

『目标』通过网站让社会了解长汀职业中专学校的学校发展概况,专业优势,办学质量;借此提升学校的知名度;创设一个富有职专特色校园文化.

『总体构想』本站以宣传2003年职专的招生工作为重心,还包括学校简介,教学资源,德育之窗,职业教育,学生天地,校友风采,招生与就业等栏目来全面的宣传长汀职业中专学校.并以重点和优势专业为宣传龙头来形成一个强大的招生宣传网络.

『各版块设置建议』

logo图标:包括一个职专微标(可重新设计),一群活泼的学生高举鲜花欢迎的场面,以办公楼为主背景图显出学校名称.训言"任重道远,毋忘奋斗"(可更改)全图以绿色为基色体现学校的清新,蒸蒸日上,环保.

公告栏:主要介绍学校里的重大新闻,及最近发出各类通知.

栏目导航:包括学校概况,教学资源,师资力量,教学设施,校园风光,德育之窗,职业教育,学生天地,校友风采,招生与就业等栏目.

三中/职专新闻:及时报道学校新近发生的各类重大,有影响力的事件.旁边的图片窗口专为宣传图片做的空间设置.

时事关注:及时报道国内外发生的重大新闻.

重点专业介绍:对我校2003年的招生专业作一个全面的介绍.

合作办学:介绍有知名度的合作院校提升学校的办学档次.

站务公告:关于网站的一些变化通知.

教育网站链接:链接一部分知名的教育网站并积极寻求名知名网站及兄弟学校的合作.

精选频道:着重介绍各个具有代表性的栏目.

『分栏目具体介绍』

学校概况

校长致辞:校长到全校师生的寄语及对有志于就读我校的学生的美好的祝愿.

学校简介:介绍长汀三中的发展历史,现状规模,长远规划.

师资力量:展示校级行政领导班子,高级教师,中青年骨干教师的风采.

教学设施:计算机中心,教研组建设,电子实验中心,模拟厨房等先进设备.

校园风光:以组图的形式展现校园,师生的精神风貌.

专业设置:具体的介绍职业中专的各个专业及适应性和就业前景.

就业信息:及时发布有关就业的各方面信息.

荣誉称号:学校的成就展现.

招生咨询:设置咨询电话,招生过程中的各方面问题的解答.

教学资源

优秀教案:向广大师生提供优秀的教学案例供师生研究学习.

教研动态:及时报道我校的教研活动及获奖情况.

教改专题:为迎接即将到来的新一轮教学改革,搜集部分网上关于教改的信息汇编.

每周一练:组织各科骨干教师每周出一份习题供学生练习.

三中题库:利用扫描及录入技术收集各个科目的试题服务于教学.

德育之窗

国旗下讲话:将每周国旗下的讲话发布于网上.

班主任工作:介绍有关如何做好班主任,如何进行班主任工作教育的方法和经验.

心理咨询:开辟知心大姐专栏,为学生解答成长过程中遇到的各种烦恼和心理障碍.

职业教育

招生简章:发布2003年秋季招生计划.

专业简介:宣传职专的有关专业及发展方向.

职教动态:关注中等职业教育的相关改革和信息.

高职单招:提供有关中职学生升入高职院校的信息和方向.

技能鉴定:发布各专业进行职业技能鉴定的时间,要求,证书等信息.

就业指导:为毕业生提供知名的厂商和公司作为实训的基地.

学生天地

明日之星:每月推荐一名品学兼优的学生作为全校学生的楷模.

体育与艺术:介绍体育方面的知识与艺术方面的优秀作品.

第二课堂:宣传报道部分年级的兴趣小组活动情况.

社团刊物:组织一些有写作能力的学生成立电子版的刊物.

学生习作:每周由各年级语文教师推荐一至二篇幅学生习作发表于此.

班级主页:积极提倡有电脑兴趣与爱好的学生为本班制作班级主页.

校友风采

校友风采:采集部分较有影响力的校友事迹进行宣传报道提升知名度.

同学录:逐步的完善我校历届校友名录.

『网站空间布置』

目前网站采用语言进行创作,可采用下列两种方式进行主页的存放:

⑴自已学校架设一个专门的WEB服务器(要求奔腾Ⅲ以上配置)用于存放网页文件,然后申请一个级的域名(如ctzz)此法日后可以存放大量的网络资源但资金投入大.

⑵申请一个收费个人空间(如网易)利用上传工具将网页文件存放于别人服务器上,再申请一个转向域名(如ctzz.yeah)此法投入少但限制多.

『网站制作安排』

总 体 设 想 素材搜集 网站制作 上 传调试 更新维护

怎样做好学校网站建设

1、力争各层面特别是学校领导的支持。

学校网站不应只是为了装点门面,它需要相当多实质性的东西来填充,这就要求我们这些网站建设实施者向学校领导积极反应学校网站建设的重要性和必要性,还要告诉他们,我们现在需要什么?当然,作为学校网站建设初期最需要的肯定是资金,各个学校可以根据自身情况决定采用何种方式建设学校网站:对于资金比较充足的学校可以考虑购买专门WEB服务器、租用专线上网的方式,这样以后在网站建设方面就可以更好的大展拳脚;如果学校资金比较紧张,那可考虑租用网站空间的形式建设学校网站。无论采用那一种方式,我们都应当事先要有充分的资金预算,不然,今天向领导“要”两万,明天再“讨”一万,那可能将是一件非常不愉快的事,甚至让领导怀疑你的办事能力。如果说学校网站在建设初期,采用的是租用空间,但是后来租用空间的方式就无法满足学校网站建设的需要,那么便要“搜集”种种理由向领导要求以建立专用WEB服务器的方式建设学校网站。

2、学生是宣传网站最好的“工具”。

现在的学生很喜欢上网,他们交际广泛,而且他们毕业后将走向全国东西南北,所以动员学生参与到学校网站建设中来,会对学校网站建设起到相当大的宣传作用。比如说为吸引学生参与网站建设,学校在建站初期便搞了一次全校学生参与的校园网络文学赛,要求学生作品直接在网站指定页面发表,结果在近两月的时间里先后收到数百篇包含诗歌、散文、小学等形式的文学作品,学校从中评出了不少优秀作品并通过网站进行了奖励,更有其中一些学生的作品被国内一些学生刊物选登,这对学生和网站建设都是一种很好的支持;

另外,学校网站还开设学校论坛,邀请学生做适合自己兴趣爱好栏目的版主;不定期举办电脑作品比赛,为学生提供网站域名空间,也从中发现了有不少好的作品。通过这一系列的活动,确实可以让更多的学生了解学校网站并参与其中,达到不错的宣传作用。

3、通过与知名网站合作等形式,加强网络资源库建设,以获得社会各界的支持。

学校网站要得到社会的认可,资源建设是一个永恒的主题。首先做好学校自身资源(试题资源、课件资源、课件素材、论文等)的收集整理,将这些资源上网并不断更新,其次,努力做好与国内优秀网站的合作工作,并努力争取与更多优秀教育网站的合作,以交换资源等形式获取他们的各类教学资源供网站使用(标明来源)。不仅提高了学校的知名度,合作网站也因此获得更多利益,一举多得。

4、加强校友录建设:校友是学校发展不可缺少的力量

一个优秀的学校网站离不开广大校友的参与和支持,一所学校,特别是有几十年甚至近百年历史的学校,在国内外有无数的校友,很明显,在信息飞速发展的今天,校友与学校之间以及校友与校友之间仍然主要通过普通信件或电话进行联系的方式已经落后,作为母校,有义务也有责任加强校友录的建设工作,以进一步加强校友与学校以及校友自身之间的联系。校友,在很多情况下一提到这个问题便让人想起仅仅是在学校搞校庆时拉赞助的对象,其实,广大的校友带给母校的往往是一些更可贵的看不见的无形资产,他们经常会为母校的发展献计献策,他们的成功也会推动母校的发展,对在校学生起到一个良好的示范作用,所以我们没有理由不加强这一块工作。学校网站还可以设立校友录这一栏目,也可以将每年校友的今后的毕业照全部上网,同时发给学生的毕业照都印上学校网址,以加强校友与母校的联系。

5、校园快讯与校园风采图库建设让师生、校友和社会各界及时了解校园动态

在学校网站建设过程中,校园快讯以及校园风采图库的建设非常的重要,它们在一定程度上可以反映学校的办学思想、教学观念以及师生在校园的学习生活情况,经常查看这些栏目的除了在校师生外我想主要还有以下一些群体:一是已经毕业校友,他们关心学校的发展,所以会经常“回来”看看,试想,如果一位已经工作几十年的老校友再“回到”母校能看到自己当初的照片依然还放在学校网站上,那种心情是何等的激动,毕竟母校还没有忘记他们;二是,各级教育部门和学生家长,他们需要及时了解一些学校的教育教学工作情况,并及时的向学校有关部门反馈他们的意见或建议。基于以上原因,可以这么说吧,现在学校各类活动,只要不是拍得太差的图片我都会分类的把它们放在网站的校园风采图库内,因为我相信一点,“今天的新闻或图片”将是明天的“历史”,为此我也很自豪,因为我在记录着学校的历史!

6、加强部门网站和教师个人网站建设,促进教师积极参与。

学校网站同时为各教研组或教师个人提供了展示自己的舞台,通常情况下在校教师向外界展示自己的机会只有下面这几种方式:上公开课、撰写教学论文、发表课件、学校评优等,这几种方式的展示范围一般是有限的,仅局限于本校或本地教育部门,而通过网站形式,教师或教研组便可把自己推向全国乃至全世界。在鼓励教师或教研组建立网站建设方面,校领导对于建立教师个人或教研组网站的应该给予相当的物质和精神奖励,这样便使更多的教师参与到网站建设中来,能提升学校网站的“综合势力”。

7、多作宣传是提升网站知名度的必要手段

“酒香也怕巷子深”,没有必要的宣传手段,再优秀的网站如果没有必要的宣传也只能“埋没”。作为一个学校网站,除了上面提到的一些宣传手段外,还可以做以下几点宣传工作:

(1). 注册搜索引擎,让别人能“搜”到你。一些著名的搜索引擎或网站如雅虎、google、搜狐、网易、百度、新浪等都有网站登录功能,可以将自己的网站在他们的网站登录网页进行注册,将自己网站信息登记进去,这样网络用户在查找相关资源时便可轻易的进入到自己的网站;

(2). 到一些优秀教育网站“做广告”,这里的广告是指免费广告,比如说我校网站就曾登录K12网站、中国基础教育网等的论坛栏目,通过“灌水”等形式发贴,通过为这些网站的用户提供本校网站的会员帐号等形式吸引用户,必要时还可做做“假”,假装自己是一个与学校网站毫不相干的用户,然后对这些教育网站用户说“我发现一个优秀教学网站”,鼓吹一通,既不损人也可利人利己,何乐而不为呢?

(3). 注册网络实名,这也是一个让别人找到自己的方法:以我校为例,不少学生或校友不知道学校网站域名,结果我们注册了一个“舟山中学”的实名,只要在浏览器地址栏输入“舟山中学”便可进入学校网站,便于记忆。

8、加强监督管理,杜绝网站不良信息

学校网站除了在技术上对服务器进行安全配置防止黑客或病毒外,在网站内容方面特别是动态栏目内容方面一定要加强监督管理,学校网站面对的主要对象仍然还是学生,所以对信息的监督和过滤工作还是必要的,过滤是通过网络技术防止某些内容出现在网站上,这相对还是比较容易实现的,而监督却是一个长期坚决的任务。学校网站不同于商业网站,商业网站动态内容要求24小时有人值班,而学校网站建设一般只有一个人左右,不可能有这么多时间来随时检查网站内容,这就要求我们采取必要的措施。

9、学校网站的建设者要有十二分的奉献精神

建设学校网站应当说是一种“后台工作”,编写一个程序或发现并修补一个程序漏洞,可能让你没日没夜连续工作数十小时;收集一批资料,然后再上传到资源库,更可能用掉你连续几天甚至几十天的时间;寒冬或酷暑、白天或深夜,网络服务器随时可能出现问题,那都得跑到机房,轻则重启电脑,重则可能需要重新安装系统;另外每天可能还得处理来自网站用户或校友的十多封甚至数十封电子邮件,关键的关键是这些工作都是“后台”工作,这种工作实际上已经没有了上班下班和假期的区别,可以说极少有人能理解其中的苦,有的同事不理解甚至还以为你一天到晚坐在电脑前“挺舒服的”,没有一颗十二分的奉献精神是很难做到的。当然,做了工作向领导适当的反应一下也是可以的,当今的社会,拿点适当的报酬已经不能说是没有“奉献精神”了。

10、学校网站建设内涵是第一位的,不必过多的追求技术含量。

许多人一谈到学校网站建设,便想到“专业”二字,难!网站的竞赛评比也不例外,评委首先看的便是“外表”,如果网页做得漂亮,即使没有真正的内涵,那这网站的评分也绝不会低,如果再稍有点内容,便极有可能得到“高分”;相比较而言,那些内容丰富而且相当实用的网站,如果缺少漂亮的外表,甚至无缘“入围”,像国外的联合早报,国内的新浪、网易、搜狐等网站,他们的界面几乎没有怎么变化和刻意的美工,但这些网站却依然得到了大家的认可,在世界网站排名中名列前茅,这些网站的成功,我想最根本的一点还是其丰富的内涵与实用性。所以学校网站建设不要太多的考虑技术问题,而应该更多的考虑不断增加网站内涵,让人能从学校网站获取丰富的知识与信息,这才是学校网站建设成功的关键所在,“最漂亮的网站不一定是优秀的网站,有内涵的网站才更具有生命力!”

11、牢牢掌握邮件这个秘密武器。

学校网站建设过程中,不断有校友、资源用户、论坛用户等注册,就拿学校网站来说,邮件可能联系着数千个与学校网站有关联的数千用户,如果利用得好,对宣传学校能起到事半功倍的效果,利用邮件群发软件可以在瞬间把信息发送到这数千个用户的邮箱中,宣传效率之高确实是传统媒体无法比拟的。

建设校园网站选的目的与意义是什么?

校园网站的建设目的是为了宣传推广学校的教学质量,教学成果,等等。意义非常重大,做得好可以吸引更多的学生与高级教师。由鹤湖科技建设的廉江市第四中学网站就很好的起到了作用。

校园网或企业网的建设方案

学校网站的功能模块设置,主要栏目由以下部分组成:

首页:首页将主要呈现整个网站最新资源链接,同时也反映出整个网站的整体风格。在每周更新(必要时每日更新)的支持下,适时提供每周(天)的校园动态新闻 以及其他突出学校特色的内容。提供公告,教师课件、学生作品教育法规等链接,集结发布学校的专题新闻。同时提供各栏目网页、师生个人主页和国内教育相 关网站链。

学校简介:介绍学校的专业模块。以图文并茂的形式突出介绍学校的办学理念与目标追求、领导班子、学校荣誉、校园风光等。

教师风采:一流的教育追求需要一流的教师支持。旨在宣传教师,重点宣传教师的教育个性,包含教师教育理念、教育业绩等。让社会了解教师;让学生家长接纳 教师;让学生追随教师;让教师充分展示自我。

德育纵横:学校德育工作宣传窗口。作为党团建设主阵地,应包括党团知识活动、国家时事、教育法律法规、组织发展、家长学校等栏目。

教育科研:本栏目将随时反映学校的教育教学科研(教研)动态,反映学校的研究性学习发展情况;反映学校的校本教研的实施方案和成果;在此基础上,选择提供当今现代教育教学理论文章,为教师的理论学习搭建平台。

课程资源:以学科为基础,提供学科教学的教案、试题、CAI课件、相关理论文章及网络学科资源链接。

学生主页:旨在介绍学生个性、展示学生才华、为学生进行有效学习提供帮助、为学生进行自主学习、探究学习、合作学习、主题学习、网络学习提供支持

项目服务:

项目包含学校官网建设;HTML5技术实现网站页面自适应各种终端设备,支持PC端、手机端、Pad移动端,与微信平台无缝整合;720度校园全景展示。

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